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Lic. Roberto Balaguer Prestes

Psicólogo egresado de la Universidad de la República (Uruguay) con estudios de posgrado en State University of Minnesota, MN, (EEUU)

Postgraduado en Psicoterapia Psicoanalítica de Niños y Adolescentes y de Adultos.

Ha sido docente universitario en la Universidad de la República  y en el Instituto Universitario CLAEH.

Investigador y consultor internacional en las relaciones entre TICs y  subjetividad colaborando para varios medios de prensa nacionales e internacionales.       

Autor de más de treinta artículos publicados en diferentes revistas y libros nacionales e internacionales sobre la temática TICs y Cibercultura.

Psicólogo educacional con más de de quince años de experiencia en instituciones educativas.

Coordinador del Programa Link.spc (TICs y Educación) en St. Patrick´s College, Montevideo, Uruguay.

Coordinador de Grupos de Trabajo en los tres Congresos Online del Observatorio para la Cibersociedad, con sede en Barcelona (www.cibersociedad.net).

·Ha trabajado como expositor en la capacitación del PLAN CEIBAL (Programa OLPC de Uruguay) y dictado innumerables talleres y conferencias en Uruguay así como también en México y España.

Página web: www.robertobalaguer.com

Autor de los libros:  “Internet: un nuevo espacio psicosocial” (Trilce, 2003) y “Vidasconect@das, La pantalla, lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI” (Frontera, 2005);  "La Generación de la Pant@lla. Un desafío a la educación" (en prensa); Balaguer, R.  "OLPC, PLAN CEIBAL y el futuro de la Brecha Digital" (en prensa)

El hipocuerpo: una vivencia actual que la virtualidad aún no puede eludir

Los autores que se ocupan hoy del ciberespacio han abordado el tema del cuerpo tomando en cuenta la dimensión de traslación, posibilitado por las nuevas tecnologías de comunicación . Conozca la visión de este campo innovador de la Psicología, donde la noción de hipocuerpo es considerada una vivencia de reducción del cuerpo a una categoría limitada, en un mundo atravesado por la ausencia de fronteras y límites.

Abril 2009

Dos caras de una moneda: fluidez y materialidad en los cuerpos posmodernos

El cuerpo expandido por el universo mediático a traves del teléfono e Internet, las redes, presenta un aspecto fusional que ha sido recogido tanto desde el punto de ista crítico como desde los avances de la condicion humana. Es un cuerpo fundido con Otros, una inteligencia global, conectiva, que trasciende su propia unicidad.

Abril 2009

Adictos a Internet

El ciberespacio y actividades como por ejemplo el chat, redes sociales, messenger, etc. ¿Proporcionan un espacio psicosocial que puede alterar la intimidad ?

Julio 2011

Estrategias ante el "Cortar y Pegar" de los Estudiantes

Ante al problema Corto y Pego que habitualmente emplean los jóvenes, el investigador en este articulo, desde su rol como docente, plantea los desafíos que implica afrontar dos modelos que coexisten en la educación: la escuela con sus métodos tradicionales y la adopcion de procesos relacionados con las nuevas tecnologias como "aula sin muros". Simultáneamente, analiza cómo introducir estrategias frente a la busqueda de información.

Junio 2012

 

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